1 名词（场所）に名词（事物）があります
机の上に本があるます（存在句）
に补格助词。表示事物存在的场所
が主格助词。表示进行动作的主语
あります接在が后，相当于汉语的“有”
译为：在某场所有某事物
例：壁に時計があるます 墙上有表
庭に車があります 院子里有车
2 名词1と名词2（并列）机と椅子
と 并列助词，放在名词和名词之间，表示同类事物的并列，相当于汉语的“和”
例：バスと車 李さんと森さん 父と母 犬と猫 本とノート
机の上に本とノートと鉛筆があります
存在动词
あります 无意志 花 草 桌子等
います 有意志 人 动物（含昆虫）
3 名词（场所）に名词（人/动物）がいます
に补格助词。表示人或动物存在的场所
が主格助词。表示主语
います接在が后，相当于汉语的“有”
例：部屋に李さんがいます 房间里有小李
4 名词（事物） は 名词（场所）にあります
本は机の上にあります（所在句）
は 提示助词，提示主语 本作主题
に补格助词。表示事物存在的场所
あります あります接在に后，相当于汉语的“在”
译为 某个事物在某个场所
ビールとウイスキーは冷蔵庫にあります
５名词（人或动物）は 名词（场所）にあります
犬はベッドの下にいます（所在句）
は 提示助词，提示主语 犬作主题
に补格助词。表示人或动物存在的场所
います います接在に后，相当于汉语的“在”
译为 某人 动物在某个场所
存在句和所在句的不同
1 中文翻译不同：存在句 在某场所有某物或人；所在句 某物或人在某场所
2 主语的助词不同：存在句 が；所在句 は
３表达焦点不同：存在句 强调主语（某物或人）；所在句 强调场所
例句：
强调主语
教室に誰がいますか 教室に李さんがいます
强调场所
李さんはどこにいますか 李さんは教室にいます
注意 非同类事物不能在同一句中出现（存在句 所在句）
部屋に李さんと犬がいます ✖
部屋に李さんがいます、犬もいます 对的
椅子の下にサッカーボールと猫がいます ✖
椅子の下にサッカーボールと猫があります ✖
椅子の下にサッカーボールがあります、猫もります 对的
动词的否定表现
～もすー＞～ません
ありますー＞ありません
いますー＞いません
不含疑问词的疑问句（一般疑问句）
A 壁に地図がありますか
B１はい、あります
B２いいえ、ありません
A 公園に子供がいますか
B１はい、います
B２いいえ、いません
A 本と雑誌は本棚にありますか
B１はい、（本棚に）あります
B２いいえ、 （本棚に）ありません
A こ両親は北京にいますか
B１はい、（北京に）います
B２いいえ、 （北京に）いません
疑问词
提问事物和动物 何なに（后接が读作なに）
提问人 誰だれ
提问场所 どこ
机の上に何がありますか テレビがあります
教室に誰がいますか 先生がいます。
本はどこにありますか 鞄の中にあります
先生はどこにいますか 教室にいます
例子：動物園に。。。。？（可以看出日语和中文的不同）
对非人/动物的东西提问
動物園になにがありますか 花があります
对动物提问
動物園になにがいますか パンダがいます
对人提问
動物園に誰がいますか 子供がいます
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