1 名词で 动词【工具 手段 材料】
鉛筆で手紙を書きます
小麦粉でパンを作ります
（１）名词（工具 手段）动词
で补格助词。表示进行某种动作的工具 手段 方法，相当于汉语的“用”“通过”
箸でうどんを食べます 用筷子吃乌冬面
日本の映画で日本語を勉強します 通过日本电影学日语
眼鏡で新聞を読みます 用眼镜看报纸
（２）名词（原材料）で动词
で补格助词。表示进行某种动作的原材料，相当于汉语的“用”“使用“
用报纸制作纸飞机 新聞紙で紙飛行機を作ります
２ 名词【人】に动词【对象】
李さんは明日長島さんに会います
に格助词，表示动作的对象（单方面）（之前复习：1 存在地点；2 时间点）
表示双方互动：と 典型用例：～に会 有与某人相见 会面的意思
私は明日学校で先生に会います。我明天在学校和老师见面
3 授受关系（授受动词）：授予（あげる）和接受（もらう） 新编日语第一册第十六课
（1）名词1【人】は 名词2【人】 に名词3【物】をあげる【授予】 施恩 施舍
私は李さんに花をあげました 译为“名词1给名词2某物” 我把花给小李
は提示动作的授予者 に提示动作的接受者
低人称 给高人称，做主语的必须是第一人称或我方人员
名词2不能表示“给我”，不能表示给长辈、上级（父母家人除外）
李さんは森さんに誕生日のプレゼントをあげました 小李给了森先生生日礼物。
扩展：差し上げる 给领导；客人 やる 给小辈 动植物
（2）名词1【人】 名词2【人】 名词3【物】をもらう【接受】
私は李さんに花をあげました 译为“名词2给名词1某物”或“名词1从名词2处得到某物” 我把花给小李
は提示动作的接受者 に提示动作的授予者
もらいました 得到 高人称给低人称
做主语的必须是第一人称或我方人员，不能表示从长辈、上级（父母家人除外）得到
私は小野さんにお土産をもらいました 小野给了我土特产。我从小野那里拿了土特产
あなたは王さんに何をもらいましたか 你从小王那里得到了什么东西
扩展：いただく从长辈、领导处得到
注意
1 在表示动作的授予者时， 也可以换做から 但人的后面多用に
私は小野さんに（から）お土産をもらいました 我从小野那里得到了土特产。
如果动作的授予者表示单位团体的名词（公司 学校 工厂）时，则用から
王さんは学校からノートをまらいました 小王从学校得到了笔记本
2 第三人称给第三人称时，若其中之一是说话人的亲戚、朋友、同事等。这个人则按照说话人的立场（第一人称）处理
私は母にプレセントをあげました 我给了妈妈礼物
父も母にプレセントをあげました 父亲也给了妈妈礼物
森さんも母にプレセントをあげました 森先生也给了妈妈礼物 ✖
此句错误 母要作为第一人称我来处理 第三人称给第一人称要用もらいます来表达
此句正确表达为：母は森さんにプレセントをもらいました
或者 森さんは母にプレセントをくれました
别人给我（我这一方的人） くれる：A は（が）（わたしに）。。をくれる
張さんは地図をくれました 小张给了我地图
社長が妻（つま）にペンをくれました
（领导、老师、客户给我 くださる）特殊五段动词ます形为くださいます
教える 和 習います也是授受关系
先生は李さんに日本語を教えます 老师教（给）小李日语
李さんは先生に日本語を習います 小李向老师学习日语
借りる和 貸す也是授受关系
小野さんは昨日李さんにお金を貸しました 小野昨天把钱借给了小李
小野さんは昨日李さんにお金を借りました 小野昨天向小李借了钱
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